中南大学物联网专业培养方案

在中南大学的专业分类系统中，物联网工程专业隶属于电气信息类专业大类，并被列为计算机子类。因此其培养目标既受电气信息类专业大类总体培养目标的约束，又必须满足本专业的培养目标要求。

    总体培养目标：

电气信息类专业以电气信息科学与技术、电子信息科学与技术为主干学科。信息科学是以信息理论为基础发展起来的综合科学。依据厚基础、宽口径、强素质、注重文理交叉的原则，培养在知识结构、能力结构和人文素质结构三方面兼顾的电子与电气信息领域的具有自主学习能力的复合型人才。

 培养学生较扎实地掌握本学科的基础理论、专业基础理论和专业知识及专业技能；具有较全面的人文素质和承担社会责任的能力；具有较强的自主获取相关专业新知识的能力、实践能力和一定的创新能力。本大类实行宽口径培养，学生入学后第一年完成本大类开设的全校性通识教育课程以及大类基础课程学习；第二年按控制类、计算机类和信息通信类3个子类完成学科大类基础课程学习；后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类的信息安全、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、物联网工程、电气工程及其自动化、智能科学与技术九个专业完成专业课程学习。

    物联网工程专业培养目标:

本专业培养物联网领域的高级工程技术人才，系统地掌握物联网技术与工程领域所需要的电工、电子、计算机、自动化和通信等相关学科的基本理论和基本知识，掌握物联网感知与标识技术、物联网信息处理技术、物联网体系结构、数据传输与安全技术，具有物联网系统的硬件、软件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。

二、培养要求

    物联网工程专业培养要求：

1、具有扎实宽广的自然科学基础，扎实的信息科学基础知识。

2、具有较好的人文社会科学、管理科学知识，综合素质较高，并具有一定的组织协调与管理能力。

3、熟练掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业外文书籍和文献。

4、掌握物联网技术与工程专业的基础理论、专业知识和应用技术，主要包括电路理论、模拟与数字电子技术、传感技术、射频识别技术、计算机网络、嵌入式系统、传感器网络及应用、移动通信、近距离无线通信技术、物联网平台与标准、物联网编程技术、多媒体技术等、网络与信息安全技术等。

5、较好地掌握物联网系统设计、工业过程监控、智能交通系统、智能商业与现代物流等方面的知识和技术，了解本专业学科的前沿发展趋势。

6、获得良好的物联网领域的工程实践训练，一定的科学研究训练，具有较强的系统分析、系统设计、系统开发和解决实际问题的能力，具有一定的科学研究能力。

7、了解信息学科、计算机网络、物联网工程等专业与学科的发展动态，并掌握相关文献检索方法，具有较强的专业资料分析与综合、文档与科学论文撰写能力。

8、具有较强的创新意识和创新能力，以及跨文化交流、竞争与合作的能力。

三、主干课程和特色课程

    电气信息类分为控制类、计算机类、信息通信类等3个子类。

    控制类：

   主干课程：信息学科导论、信号与信息理论基础、自动控制理论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、运动控制系统

    计算机类：

主干课程：信息学科导论、信号与信息理论基础、离散数学、数据结构、信息与编码、计算机网络、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计

    信息通信类：

主干课程：信息学科导论、信号与信息理论基础、现代信号处理、数据结构、通信原理、通信网原理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术

    物联网工程专业：

主干课程：电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、数据结构、计算机原理与汇编、操作系统原理、数据库原理、离散数学、计算机网络、通信原理、自动控制原理、传感技术、射频识别技术及应用、嵌入式系统、微机与接口技术

特色课程：无线传感器网络、移动通信、近距离无线通信技术、多媒体技术、物联网平台与标准、物联网编程技术、物联网定位技术、网络与信息安全技术

四、毕业合格标准

本大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，修满规定学分（其中必须修满规定的必修学分），毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。

五、学制与学位

标准学制：4年，学习年限3-6年

学    位：工学学士

六、各类课程学分学时分配表

（八）物联网工程专业

七、课程设置及学分

（一）公共课程

（二）大类课程

（三）专业课程

8、物联网工程专业

（四）课外研学

至少修满8个学分，时间分散在全学程。

八、其它说明